潤心與鑄魂校園將赤色文明融入到心思健康教育
潤心與鑄魂校園將赤色文明融入到心思健康教育
深耕赤色文明資源，構建“赤色陣地、赤色實踐、赤色聯動”三位一體的心思健康教育與赤色文明教育交融育人體系，讓赤色基因在鹽工校園里生根發芽，為學生的心思健康生長注入原動力。 赤色陣地筑基，夯實心思育人的精力堡壘。校園以黨建引領為核心，精心打造“一站式”學生社區“云泉社區”。在社區內設立多功能心思工作室，將心思咨詢。
集體教導與赤色文明教育有機交融，打造“心思育人+赤色育人”雙效空間。在“一站式”學生社區黨建多功能室、黨建活動室，展開形式多樣的心思集體教導和心思活動，讓學生在沉浸式體會中既承受思想洗禮，又提升心思耐性，完成價值觀塑造與心思素質培育的同頻共振。
赤色實踐礪心，鑄造積極向上的心思質量。校園將赤色文明融入到心思健康教育實踐中。校園心思健康協會攜手相關學社將赤色文明帶入村莊小學，讓文明自信的種子在孩子們心中生根發芽。展開主題觀影活動，安排學生觀看赤色電影，進步心思耐性。
赤色聯動聚力，構建協同育人的長效機制。校園舉行“在鹽工，成為更好的自己”親子沙龍活動，通過講述赤色故事，講述校友在赤色文明熏陶下的生長故事，協助學生培育堅決不移的質量。
遴選建立校級教導員工作室，圍繞赤色文明與心思健康教育交融育人研究，為心思健康教育供給豐富的理論支撐和實踐指導，使赤色文明真實成為連接歷史與當下、貫穿心思教育與價值觀培育的橋梁。
通過赤色文明賦能心思健康教育的立異實踐，完成了“潤心”與“鑄魂”的有機一致。下一階段，校園將賡續赤色基因，讓赤色文明成為學生心思健康的“營養劑”、品格生長的“催化劑”，培育更多兼具健康心思、堅決崇奉和家國情懷的“鹽粒子”，為民族復興偉業輸送德智體美勞全面發展的棟梁之材。
| ? |